Service Learning Lehrveranstaltungen Universität Bonn

Wir bieten jedes Semester verschiedene Lehrveranstaltungen zu verschiedenen aktuellen gesellschaftlichen Themen und Herausforderungen an. Die aktuellsten Infos zu den laufenden Veranstaltungen sowie Ergebnisse und Erfolge finden sich auf den folgenden Seiten.

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© Volker Lannert / Universität Bonn

Awareness als notwendige Praxis - Gemeinsam Verantwortung gestalten

Im Mittelpunkt steht die Verbindung von Theorie und Praxis: Die Teilnehmenden lesen ausgewählte Fachtexte, diskutieren Fallbeispiele, hospitieren bei einer Awareness-Schicht und erproben in Übungen, wie Awareness als Haltung und Handlung erfahrbar wird. 

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© Sascha Sistenich

Tales of the City. Queere Erzählungen und Erinnerungen kollaborativ erfahrbar machen

Queere Stadtgeschichte hinterlässt Spuren in Hinterhöfen, Treffpunkten, Erzählungen und Archiven. Das Lehrforschungsprojekt der Abteilung Empirische Kulturwissenschaft/Kulturanthropologie lädt Studierende dazu ein, diese Spuren gemeinsam mit Community-Akteur:innen in Köln und Bonn aufzuspüren und öffentlich erfahrbar zu machen.

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© Gregor Hübl / Universität Bonn

Studentische Transformationswerkstatt

Hier bietet sich Dir die Möglichkeit eigene Nachhaltigkeitsprojekte zu entwickeln. In diesem Semester liegt der Fokus auf der Kooperation mit dem Klimaviertel Beuel. Gemeinsam widmen wir uns den Ansätzen der Kreislaufwirtschaft und der Sharing Economy durch das Aufstellen und Community-Building einer Freebox in Beuel.

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© Heimatmuseum Beuel

Werkstatt für inklusionsorientierte Geschichtskultur

Auch in „times of unprecedented change“ kann Geschichtskultur wertvolle Ressourcen bieten, die den Blick der Bürgerinnen und Bürger bereichern und ihnen als Orientierung dienen können. In diesem Sinne behandelt die Übung aus einer zukunftsorientierten demokratischen Perspektive insbesondere historische Inklusions- und Exklusionsprozesse.

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© Yehdou / Universität Bonn

MitSprache

Bei diesem Service-Learning-Projekt werden Studierende mit Neuzugewanderten zusammen gebracht. Das Ziel ist es, die Studierenden als ehrenamtliche Sprachbegleiter*innen zu qualifizieren, Sprachbildung im Alltag zu fördern und außerdem interkulturelle Begegnungen zu ermöglichen.

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